トライやるに向けて、道徳で働くことについて考えたり、総合の時間を使って自分たちの事業所について考えたりしました。

総合の授業では、自分達が活動させていただく事業所では、どのような人が利用しにこられるのか。働かれている方はどんなことを意識して働かれているのか。自分たちはどんなことを意識して働くことが必要なのか考えました。

今回の学習を行ったことで実際に体験させていただく時に、多くのことに気づき充実した一週間になると思います。

４月２５日に授業参観がありました。

今回の授業参観では、『応急手当』について学びました。

最初は、７年生の時にも行った『心肺蘇生法』の復習を行いまいした。

最後は代表の生徒が実際に胸骨圧迫も行い、上手に実技をすることができていました。

授業の後半では、『包帯法』を来ていただいていた保護者の方や、教師、クラスメイトとペアになり実際に腕に包帯を巻いてみました。

始めて巻く生徒も多く、慣れない中でしたがみんな上手に巻けていました。

新学期が始まってから1ヵ月が経ち、少しずつ先輩の顔つきになってきています。

中堅学年として、これからの成長にも期待していこうと思います。

4月17日1時間目に7年生との合同体育がありました。

去年自分たちも現高1の子たちに見せてもらって、色々教えてもらったとを思い出し7年生へ繋いでいくことができました。

7年生の子たちは初めての体育だったので頼もしい8年生の姿を見て、不安も少なくなり次回から頑張る目標も明確になったのではないかと思います。

合同体育をしながら、今の8年生も1年前はこんな感じだったなと思い成長を感じました。

これからも中堅学年として引っ張ていってくれることに期待したいです。

学級目標が決まりました。

学年通信のタイトルにもなっている伸化（しんか）。

担任の輝くクラスであった欲しいという願い。

を込めて生徒たちが一生懸命考えてくれました。

輝く明笑（ばくしょう）８年生（クレイジー）～新化・深化・進化～

明るく笑顔あふれるクラスにしたいという思いを込めて、明笑をばくしょう読み、

クレイジーも悪い意味で受け取られがちですが、「驚くべき」「素晴らしい」「独創的な」という意味があるので良い意味の８年生になれるようにし、そして、いろいろな『しんか』を遂げれるようにしたいです。