本日2時間目に、7年生は学活でレクリエーションを行いました。

生徒たちが話し合って「キンボール」と「しっぽ取り」を計画し、全員が楽しめる良い時間となりました。

明日は2学期の終業式があります。クラス全員がそろって2学期を終えられるように願っています！

7年生は道徳にて、人権学習を行いました。

人権とは何か考えた後、「権利の熱気球」を使って、人それぞれ大切だと思う権利は違うということを学びました。

次回以降、人権についてより一層学びが深まる授業になるようにがんばっていきましょう。

ものづくり体験での、和裁巾着グループの様子です。

普段の家庭科で学習したことを生かしつつ、講師の先生に和裁のことについて教えていただきながら、巾着作りに取り組みました。

一人一人色や柄の違う、立派な巾着を作ることができました。

今日学んだ、ものづくりの楽しさや大変さを忘れず、これからも学校生活を頑張っていきましょう！！

ものづくり体験でのキャンドルスタンドグループの様子です。

弓ノコを使ったり溶接をしたりしてキャンドルスタンドを作りました。

初めて使う工具ばかりで、戸惑いの様子も見られましたが講師の先生に丁寧に教えていただき、キャンドルスタンドを完成させることができました。

7年生は本日、姫路市の兵庫県立ものづくり大学校にてものづくり体験を行いました。

はじめに、映像や展示を見てものづくりについて学習しました。

兵庫県にはさまざまな分野の匠がたくさんいらっしゃることを学びました。

中には、ミズノ波賀工場で作られている野球グローブの紹介もありました。

7年生は5日(金)のものづくり体験教室に向けて、準備を進めています。

班やバスの座席など、生徒全員で話し合ってスムーズに決めることができました。

写真はしおりの読み合わせをしている様子です。

当日は楽しみながら、友人と協力してたくさんのことを学べるように頑張りましょう！

7年生は本日2時間目の学活で、「7-1王」を行いました。

内容は「ワードウルフ」「絵伝言ゲーム」「なぞなぞ」でした。

普段は一生懸命授業や部活に取り組んでいる生徒たちですが、今日の学活は、大盛り上がりで楽しい時間になりました。

本日午後、７年生は母校訪問で波賀小学校へ行きました。

５月末の、わくわくオーケストラ教室や防災学習で学んだことを中心に、６年生に向けて発表しました。

久しぶりの小学校に緊張の顔を見せている生徒もいましたが、全員がこれまで準備してきた成果を発揮することができていました。

中学生としての３か月間の成長を感じられるよい時間となりました。

7年生は本日4時間目に道徳を行いました。

実際のゴルフの事例(目標：誠実さ)を使って、どのような行動をとるのが最適かを考えました。

班活動では、たくさんの意見が出て、考えを深めることができる時間となりました。

7年生は、体育でラジオ体操の実技テストを行いました。

動きの正確さ、声の大きさなど、これまで練習してきたことを発揮できるように頑張っていました。