1月17日（金）に避難訓練と防災学習がありました。

阪神淡路大震災から30年が過ぎました。

昔のこととしてではなく、いつ起こるかわからない震災への正しい知識と命を守る行動を学ぶよい機会になったと思います。

実際に今回の訓練では避難訓練の時間は伝えず、休み時間に発生した設定でおこないました。

その際、今までの避難訓練の成果もあり、廊下で地震発生の放送を聞いた生徒は廊下にうずくまり防御姿勢を取った生徒もいました。

その後体育館に移動し、段ボールベットや非常食のアルファー米を食べるなどの体験も行いました。

そして、5時間目は防災学習で阪神淡路大震災・東日本大震災・能登半島地震から様々な地震のメカニズムや被害の違いを勉強しました。そして、中学生として何ができるかも考えるきっかけとなりました。

1月16日（水）に小中合同のかるた大会が行われました。

カルタを通じて、5・6年生と楽しく交流することができました。

みんな札を取るととても嬉しそうにしていました。

カルタ会終了後には、「来年はもっと札を覚えて多くとれるようにしたい！」という声が多く聞こえました。

最後には、各学年の一番枚数の取れた生徒と平均獲得枚数の多かった上位３チームに表彰状が送られました。

12月18日に家庭科の授業で調理実習がありました。

「豚の生姜焼き」と「ホウレンソウのごまあえ」を作りました。

どの班も協力しながら作ることができていました。

中にはとても手際のよい子がおり、誰かが作っている間にお皿洗いをするなど、班の中でうまく役割を分担しながらできていました。

日ごろの家でのお手伝いのたまものでしょうか？

また年末年始も今日の経験を活かしてお手伝いしてくれることと思います。

12月11日にスタディーデーが波賀小学校で開催されました。

7年生は英語の授業を行いました。生活班で英語のクイズを考えて6年生の子たちに出題しました。

英語の授業や総合の時間などを使って、「どんなスライドが見やすいか。」「どんなふうに盛り上げれば楽しんでもらえるか。」などを考えながら一生懸命考えていました。

当日は、たくさんの保護者の方にも見に来ていただくことができました。

そして、6年生の生徒たちも楽しみながら英語を学んでくれ大成功でした。

体育の授業も大詰めを迎え、生徒たち同士が最後の大一番をとりました。

相撲部として大会に参加した生徒たちはやはり慣れているところもあり、ほかの生徒とは一枚上手の取り組みをしていました。

生徒たちの感想の中には初めて土俵に上がって、裸足で土の上を歩くのは痛かったけど楽しかったと言ってくれました。

最後は波賀の清流で足を洗うのどかな姿もありました。

体育の授業で武道の学習として相撲を行っています。

宍粟市は県内でも珍しく市内すべての学校に土俵があります。

そんな相撲文化のある宍粟で、相撲にもっと興味を持ってもらおうと取り組みました。

コロナ以降感染防止のため、人と関わらないことが多かった生徒たちですが、人と体をぶつけ合いながらする相撲はとても楽しそうでした。

次回以降も、まわしをしめる体験をとおして相撲への関心を高めていこうと思います。

11月9日（土）に文化祭が行われました。　

7年生はミュージカル『リメンバーミー』を行いました。

事前の練習から一生懸命取り組み、当日に使うお面をクラスみんなで作成しました。

当日は、練習の成果もあり合唱も含め今までで一番良い仕上がりとなりました。

また、日ごろは控えめな生徒も大きな声で劇・合唱に取り組む姿も見ることができ、また行事を通して成長を感じる機会となりました。

11月7日（木）に姫路にあるものつくり大学校へ行ってきました。

学校の授業で事前に働くことやものつくりについての学習を深め、実際に職人の方々の技やお話を聞きながらものつくり、働くことについて学びました。

最初は施設見学から始まり、いろいろな匠の技を見ました。

その後、ポートレート・万華鏡つくりの班に分かれ活動をしました。

初めて手にする道具や、その使い方など匠のかたたちの話を集中してきいていました。

その後の作業する姿も学校で見る姿とまた少し違い真剣でした。

学校に帰ってきたからの反省の中にはものつくりの大切さ、自分たちの手ものにものが作られて届くまでについて考えている生徒もいました。

７年生ではSDG’ｓの学習を進めています。

クラス全員で１７の目標について２人で２項目ずつ調べ学習を行ました。

その後、調べた結果をスライドにまとめ発表しました。

世界の取り組みや、日本の取り組み、自分達にできることはないかまで考えることができました。

今後も１７の目標の中から、いくつかの目標を選び学習を進めていく予定です。

９月１９日（木）に波賀小学校２年生との食育交流会がありました。

以前から何度か手紙のやり取りをしながら交流を深め、今回一緒に朝ごはんの大切さと、どの食材を食べると体にどんな効果があるのかを小学校２年生の子たちにアドバイスしました。

その後は一緒に給食を食べたり、最後には小学校の校庭で遊ぶなど、とても楽しい時間を過ごすことができました。

これからも小中のつながりを大切に交流していきたいと思います。